La mala educación - Die schlechte Erziehung

El día a día nos muestra la educación de la gente, su comportamiento, sus actitudes y reacciones. El origen de la educación siempre ha sido un debate que ha emanado después de ciertos casos. Si queremos encontrar un explicación a la situación actual de nuestro país, y del mundo en general, lo encontraremos en la educación y muchos años atrás, quizás en aquellos primeros habitantes siberianos, primos hermanos de “Maleni”.

Algunos filósofos o psicólogos decían que el ser humano estaba determinado, véase K. Marx en su “lucha de clases” aunque con otra orientación mas social y no biológica . El determinismo del cual me refiero, es el determinismo genético, que abogaba por una teoría más profunda y estricta, en el que el ser humano moría de la misma manera que nacía. Había un condicionamiento social que determinaba la evolución de una persona. No había posibilidad de salir de ese círculo vicioso. La corriente literaria del naturalismo del siglo XIX, es el claro ejemplo de cómo en aquella época abundaba cierto pesimismo y convicción por el determinismo genético como expresa Emile Zola en sus obras. Pero a lo largo de la historia, la visión del ser humano y su evolución (sin olvidar a Darwin , del cual se cumplen 200 años de su nacimiento) ha demostrado que el ser humano no nace ( evidentemente si nace) pero mas bien se hace. El ser humano viene como la estructura de un coche, metal puro, el cual le damos forma encajándole las diferentes partes; podemos elegir su motor. A veces el coche viene con defecto de fábrica, el cual no podemos evitar, al igual que viene de un color u otro, pero en cualquier caso, el motor lo elegimos nosotros. ¿Que significado tiene el motor? El origen etimológico de la palabra motor, proviene del latín y viene a significar como “lo que nos mueve”, “lo que nos impulsa”; es decir el motor de vida.

¿Pero quién nos impone ese motor? Evidentemente el ser humano cuando nace no elige a sus padres ni la educación a recibir. Desde el primer momento será determinado a vivir un estilo de vida, al igual que Skinner (padre del determinismo) determinaba la conducta de sus perros. ¿Y qué tiene que ver esta teoría filosófica, en un blog basado principalmente en la política? Evidentemente filosofía y política, deberían ir de la mano. El Estado tiene aquí una función de capital importancia. Tiene que jugar con dos variables. Por una lado, la libertad de dejar elegir a los padres la educación de sus hijos, pero por otro lado establecer unos mínimos éticos. El Estado, como órgano regulador, debe proporcionar formación a todos sus ciudadanos. Pero además de formación, el saber convivir se hace cada vez más necesario. El respeto hacia otras personas debe inculcarse desde pequeños. A veces la autoridad y el orden, son necesarios para el desarrollo de una sociedad, cuando no es capaz de funcionar por si sola. Por eso mismo, cuando los defensores del Anarquismo reivindican un estado sin leyes, no hay más que observar su conducta radical y violenta. La democracia ha hecho que lleguemos a unos acuerdos para regirnos entre nosotros y llevar el día a día de la forma más lógica y estable posible. Evidentemente nos cabreamos con las multas, con las obras, y con otras muchas cosas más, pero veamos de la convivencia y de la democracia su lado mas positivo. Pero volviendo a la educación, ¿dónde están quedando los principios básicos para hacer realidad esa convivencia? ¿Es culpa de los padres o de los centros educativos? En realidad, y desde mi punto de vista, es culpa de todos, de cada uno de nosotros.
La razón que me hizo escribir sobre este tema, es el último caso, el de Marta del Castillo, la joven sevillana asesinada. La pregunta de todos es ¿Qué se le pasaría a su ex novio por la cabeza?
La respuesta: la educación.
Primero la que ha criado en casa y luego la de los centros educativos. Creo que es necesaria una educación estricta y obligatoria para todos los ciudadanos. Generar un ambiente de convivencia, de autoridad y respeto al profesor. Y si esto no sucede, habrá que recurrir a otras medidas y organismos. El Estado tiene una gran responsabilidad. ¿Qué diferencia hay entre un chaval de 16 años y otros de 18? Uno puede ir a la cárcel y el otro no. Hace falta una reforma penal urgente, y después de ver cada vez mas casos de estos. Incluso la cadena perpetua es un tema a reflexionar, porqué todos estos asesinos deben estar encarcelados. No hablo de un régimen dictatorial pero un mínimo de justicia y de seguridad debe haber. La solución a esto según el gobierno: “Educación para la ciudadanía”.
Es una asignatura que primero esta ocupando horas lectivas en las que se podrían reforzar asignaturas como matemáticas, idiomas (urgente en nuestro país), y otras asignaturas de las que los jóvenes tenemos grandes lagunas. Además el adoctrinamiento de los ciudadanos es típico de un régimen dictatorial, y cómo ya he ido diciendo en otros artículos, este gobierno cada vez se asemeja más al del Generalísimo…

Debates como el aborto, asesinatos, delincuencia y demás, no caben en la situación actual con tanto tema económico-financiero. Pero estos problemas económicos tienen su origen en la educación…

En los escalofriantes campos de concentración nazis, “El trabajo os hará libres” (“Arbeit macht frei”) daba la “bienvenida” a todos aquellos que pasaban por la puerta de acero. Muchos de los que allí entraron y enterraron sus sueños, nunca más salieron a pie por la misma puerta. A ellos, el “trabajo” quizás les dio la libertad y el reconocimiento de todo el mundo, por su sufrimiento y por su convivencia precisamente. Ellos, los judíos, tan duramente criticados últimamente, son un pueblo que ha sabido y sabe convivir. Pero también el pueblo alemán, que en lo que respecta del sistema educativo hay mucho de lo que aprender.

Resumiendo este largo escrito. Tenemos que reaccionar ya, y exigir a los políticos, tanto a unos como a otros, un sistema educativo decente y no manipulador. La globalización también supone un riesgo, porque la competencia entre estudiantes aumenta y con el sistema educativo español actual, nos gana Siberia en educación…